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科學閱讀夏令營 和孩子 一起玩遊戲學科學 2019.08.07 黃爺爺之家-學生活動
一起玩創意─龍壽國小與黃爺爺之家美術聯展 2018.10.29 黃爺爺之家-學生活動
「來陪孩子運動吧!」─第二屆海墾盃小鐵人志工招募 2018.08.31 黃爺爺之家-學生活動
黃爺爺之家的龍岡夏令營─和學生一起看到成長的空間 2018.07.31 黃爺爺之家-學生活動
我們的新成員 2017.11.17 黃爺爺之家-學生活動
期末成果展 2017.11.17 黃爺爺之家-學生活動
黃爺爺之家的日常 2017.11.17 黃爺爺之家-學生活動
黃爺爺之家的點心時間~ 2015.10.16 黃爺爺之家-學生活動
大勇國小西瓜棋大賽 2015.09.25 黃爺爺之家-學生活動
忠福國小閱讀課 -0001.11.30 黃爺爺之家-學生活動
有效又有趣的安全宣導課 -0001.11.30 黃爺爺之家-學生活動
潮音國小手偶課 2015.09.21 黃爺爺之家-學生活動
龍壽國小裁縫師養成班 2015.09.23 黃爺爺之家-學生活動
科學閱讀夏令營 和孩子 一起玩遊戲學科學
為了讓黃爺爺據點孩子們能夠接觸科學實作、加深概念之學習。平均年齡超過60歲的黃烈火志工隊,在暑假前三個月便如火如荼著手籌備,設計為期五天的之科學夏令營,和據點學童們一起快樂學科學! ↑ 科學夏令營的活動,是一群平均年齡超過60歲的志工們籌辦,圖為活動前志工相互勉勵! 今年夏令營以「水─液體」為主題。自7/15日起,分別於山豐、龍岡與樹林據點共辦三個梯次,課程由簡至難逐步引導學生:由繪本故事說明水資源取得之不易、清潔劑分子與巨型泡泡製作活動,增進學童學習興趣;另外,「蝶豆花」調飲師也是營隊活動的一大亮點,利用蝶豆花青花素酸鹼變色的反應,一一試驗市面經常飲用各式飲品。學童們逐一地加入檸檬汁,調配出色彩斑駁的各種飲品。實驗結束後即可端著飲品話家常,還可學習酸鹼性之概念,大獲好評! ↑ (左)透過人工自製濾水器的製作與多次實驗,認識水資源的珍貴;(右)巨型泡泡的製作,讓學童對於清潔劑分子有深刻的體驗! ↑ 透過不同的酸鹼濃度,學童調配出美麗的漸層色澤! 在結業當日,更進行分組小小科學競賽:伯努利原理衍生吹乒乓球、施力與平衡之同舟共濟與水球傳接活動,還有笑聲此起彼落的搓冰塊活動(固態的水)。小組成員在限時內分工合作,從一次又一次的失敗中逐步培養默契,一同闖關成功! ↑ 小小科學原理的競賽,除了個人挑戰還有團體合作,讓孩子成為彼此的老師學習闖關! 整個夏令營中不只是孩子們的成長,對於許多銀髮志工更是一大學習與挑戰:「放手」給予孩子空間,讓他們慢慢反芻思考,而不是一下子給予提醒與解答。樂齡志工玉英分享:「這次感觸很深,因為作阿嬤習慣,經常寵孫子,他們要就直接給。一開始被督導提醒、制止覺得老師們很嚴厲,但回頭想想自己在培育兒子的時候,也是在一定的原則下給予關心與教導,讓我回想到這一塊。讓孩子能夠自己體會與學習才是最重要的!也謝謝基金會給予我們服務學習的機會!」 ↑ 樂齡志工與孩子互動的過程,也學會放手,成為孩子學習的引導者! ↑ 樹林據點結業大合照!    
一起玩創意─龍壽國小與黃爺爺之家美術聯展
黃爺爺之家一直以來著重學生溝通與合作、創造力、判斷能力的養成。為協助學生裝備這些能力,自106年下半學期,於 龍壽國小課後陪伴據點進行創意藝術課程。以「藝術創作」為媒介,培養學生認識自我、獨立思考的能力。 ↑ 學生逐步整合自我與生活週遭、藝術表現方法的過程。 長達八個多月的藝術課程,在美術教師 陳淑君老師與兩位陪伴老師 佳麟、秀鈴老師細心規劃與引領,給予學生自由的創作空間協助學生跳脫以往框架,進一步感受色彩及媒材的化學變化,如:顏色混合、形狀變化跟感受的聯結、看似無用的垃圾也能變成獨特情緒表現。學生從愉快氛圍中逐步整合自我、生活週遭與藝術表現方法三者的關係。藝術表達能力在創作過程中發芽茁壯,綻放出老師們都意想不到的繽紛花朵。 ↑ 美術展從無到有,由學生自行完成;影像是佈置小組剛開始佈展情形。 在課程的最後,更給予學生「舉辦一場藝術成果展」的課題。學生自主回顧創作過程相關的感受與所學所聞,全體一同合作規劃展覽內容。從分工分組、場地佈置、作品挑選到邀請函的製作,皆由學生一手包辦。學生們一起發現問題、一起學習尋求資源解決、一起留下來佈展到欲罷不能,甚至要到學校警衛要求大家趕快回家才離開。 ↑ 學生親自導覽(左),更在展覽現場架設互動體驗區(右)。 展覽期間除了繽紛奪目的靜態作品,布袋戲與皮影戲充滿創意的演出亦獲得滿堂喝采。學生更發揮巧思,現場與全校師生來場「憑藝近人」內心話交流,滿足觀展者五感體驗。 ↑ 皮影戲演出學生受訪畫面;缺氧世界小組(左)說明「龘䶛䨻䎱㸞蚮䡶䴞䴝䯬䬛䰕㹚」星球名稱的由來。 龍壽國小與黃爺爺之家美術聯展,不僅提供學生機會學習共同合作、回顧同整、策畫執行與對外交流的平台,更期望此次寶貴經驗能成為孩子未來做人處事基礎與延伸跳板,讓孩子能夠跳躍到更高更遠的地方。 ↑ 「一起玩創意」小小策展員們的影像成果紀錄。    
「來陪孩子運動吧!」─第二屆海墾盃小鐵人志工招募
本基金會秉持”美好人生 祥和社會”的宗旨,一直以來致力於偏鄉弱勢兒童照顧與社會公益服務。 去年我們舉辦了第一屆小鐵人自我挑戰賽,透過運動賽事來提升孩子們的體能與自信,獲得熱烈的迴響。今年的第二屆小鐵人自我挑戰賽,參賽人數更成長了一倍。也因此我們需要更多志工加入服務的行列。 誠摯邀請充滿熱情與活力的您,成為我們的伙伴,一起為偏鄉學童貢獻自己的心力,讓他們更健康、更快樂地成長。 詳細活動內容 ●志工招募期間: 8/30-9/12 ●服務期間:10-12月小鐵人自我挑戰賽活動期間、7-8暑期營隊(規畫中) ●服務地點:小鐵人賽事舉辦學校 ●服務內容:   1.活動期間協助活動物品管理與發放統計。   2.活動賽事工作人員(物品管理/賽事裁判/場控協助/活動領跑)。 ●2018小鐵人行前說明與教育訓練:   1.A場:9/13(四)上午0930-1130   2.B場:9/18(二)上午0930-1130 ●聯絡人:基金會公關組 莊茗雲 ●電話:03-4228229 分機227 ●地址:桃園市中壢區中豐北路63號 ↑來陪孩子運動吧!黃烈火社會福利基金會第二屆海墾盃小鐵人志工招募!        
黃爺爺之家的龍岡夏令營─和學生一起看到成長的空間
你理想中的城市要有些什麼? 「醫院!」 「中壢新天地!」 「阿嬷拜拜要去的土地公廟!」 延伸年度最火燙議題─「市長選舉」,黃爺爺之家龍岡夏令營以「城市建設與行銷」為主題,並首度嘗試引用PBL(註)的教學概念,和學生一同成為虛擬城市候選人競選幕僚。在有條件限制的題綱下各幕僚腦力激盪、建構夢想城市模型,再與全班發表,進行一場小小公民決議。 ↑各幕僚從資料彙整、設計圖繪製,到最後一同完成理想城市模型! 各幕僚小組工作風格不一:剛開始全員逃避後來做得不亦樂乎第一小組、在爭執中取得共識的第二小組、組織有明顯領導的第三小組,以及不斷潛伏到別組竊取想法的第四小組。經歷各自的風雨與顛簸,四組幕僚都蓋出自己的希望城市:從學校、活動中心、購物中心,還有夢想的免費電影院,相關建設應有盡有。最後,在熱鬧無比的發表會與公民投票後,由第一小組倒吃甘蔗,獲全班最高票數的榮譽。 ↑小組上台發表自己的城市藍圖。 ↑一場模擬正式的投票流程,讓學生有個嚴肅的公民體驗。 整個夏令營不僅看到孩子相互磨合成長,對於籌備的工作人員與志工們也是規劃與教學能力的昇華:從教室規則的訂定與控管、題目對部分學生太過艱澀的應變、在嚴肅公民議題中增加一些娛樂性。其中,對於志工媽媽們最大的挑戰是「妥善運用問題引導學生」,讓學生自主討論、探索尋找答案,而非直接提供知識,甚至解答。 雖然夏令營離完全導入PBL教育方法還有一段距離,但與龍岡小朋友們共同經歷那熱鬧非凡的五個夏日午後,讓黃爺爺之家找到持續努力的方向與進步的空間,和小朋友們一起成長、茁壯。 ↑感謝所有學生、志工與工作人員,讓黃爺爺之家持續往前邁進。 註:PBL問題導向學習法,透過問題或情境誘發學生思考,並建立學習目標,學生進行自我導向式研讀,增進新知或修正舊有的知識內容。          
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