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教育訓練:「運球要怎麼教?」(四)

2018.09.26
黃爺爺之家-老師專區

繁複的運球練習,難免有些枯燥乏味。這時候來個小小趣味分組競賽,增加學生學習趣味性,陪伴老師也可藉此一一確認學生學習狀況。


講師介紹

桃園市潮音國小主任 黃宥嘉 主任

黃宥嘉 老師

  • 桃園市潮音國小主任
  • 台北市立大學體育系講師
  • 桃園市健體輔導團輔導員
  • 中華民國籃球協會顧問
  • 教育部體育署訪視委員
  • 桃園市足球委員會副總幹事

團體運球競賽(一):原地運球競賽

  • 使用道具:大呼拉圈、籃球
  • 場地布置:起跑點到直線距離約20公尺為指定位置;將大呼拉圈平放到指定位置地板上,並將籃球置於大呼拉圈中心。
  • 遊戲方式:學生由起跑線奔跑至呼拉圈內,原地運球50下(陪伴老師可以依學生學習狀況增減次數),完成後將球擺回原位,即可歸隊接力換手,兩隊最快完成一輪者即勝出;若運球過程球跑出呼拉圈或不在呼拉圈內運球,該次運球不算。
團體運球
啟文家蓁老師原地運球
↑ 啟文家蓁老師積極且快速地原地運球。

團體運球競賽(二):移動運球競賽

  • 使用道具:椅凳、籃球
  • 場地布置:起跑點到直線距離約20公尺為折返位置;將凳子擺放到折返點,籃球交給各組第一棒。
  • 遊戲方式:學生由起跑線移動運球到凳子,維持運球狀態,坐在凳子上運球一圈後,持續運球將球運回起跑點接力換手,兩隊最快完成一輪者勝出。
團體運球
運球趣味競賽
↑ 龍岡雅萍老師參與移動運球趣味競賽時神采洋溢的模樣。
運球趣味競賽
↑菓林項雯老師坐在椅凳上流暢地轉身運球。

 

 

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